后知后觉、别扭与出差 (第5/6页)

，于是继续“抛砖引玉”：“不过既然你是读理科的话，那应该听说过理科特尖班的邱哲延吧？”

    于是，他看见任楷rou眼可见地愣了愣。

    “认识。”任楷简短而平静地回复。“我们是一个班的。”大约是回想起自己并未收到邱哲延一个标点符号的消息和问候，他有些不高兴地故意将自己同他说得更生分。

    “这么巧。”周晨轻轻感叹。

    4.

    任楷在周晨的提示下，回想起来了自己与邱哲延初识的那天。平凡而不罗曼蒂克。

    那时自己刚被进了理科清北班高一二班，因为个子还不错，被安排坐在了后排。

    前一个班级是单人单座制，而清北班的班主任却笑呵呵地说着“同学们就是要互帮互助啊”而安排着同桌制。任楷因为总忌讳自己“县城中学”的出身，怕被人看不起，所以进入这个学校后几乎一直都是默默无闻地干自己的事情，如今突然有个同桌，使得他浑身不自在。

    这就是社交焦虑障碍吗。他拨弄手指。

    班主任对于强制安排大家座位的回复是：“这只是第一次排座位，从下次月考开始就按排名来。以后你们想坐哪，就考个好分数自己选去。”

    等到班主任宣布了一些新班的规矩和要求，表达了对他们未来的展望后下课铃终于如约响起。

    课间的到来也使得教室里慢慢嘈杂起来。

    怎么办…好尴尬，我是不是该和我的同桌说点什么？任楷还没正式看过对方一眼。

    正当他徘徊时，手肘被人轻轻撞了撞，他下意识地转过头去，迎上来一张俊朗的笑脸:“你好，我看你是新面孔？这个班要从外班考进来可不容易，认识一下吧，我叫邱哲延。”

    任楷看着那张开朗的笑颜有一瞬间的恍神，