【第一部】 季节雨(上) (第5/14页)



    为什麽要？

    涂涂抹抹、怡然自得，不是很好吗？

    说到画画，是从何时开始「误入歧途」的呢？

    大班，在纸上偷画老师生气的样子，是那个时候吗？

    还是小二那年，在课本角落画会动的快翻小图？

    再不然就是小五时，帮一半以上的班级画教室布置的海报…

    啊对～一定是国二！

    当时放学後心血来潮，在音乐教室的白板上用麦克笔画老夫子逛清明上河图，还一连画了好几天，最後是校工老伯从监视器里把凶手活逮，没想到老师居然还舍不得擦掉……

    「转到美术班我就既往不咎。」

    回忆过往，令雨雯不自觉地嘴角上扬。

    我就是写实派，想说什麽，就用画来说；所有想听、想看的，画里都有，这才叫真。

    然而，享受这份「真」的雨雯，终究到了和现实闹别扭的年纪。与其说选择了绘画等於选择了寂寞，倒不如说寂寞的心思又如何能驾驭原属於青春荳蔻的飞扬跳脱？

    ※※※※※

    画作如期缴交。

    惜分如金的可仲老师向来毒舌如潮，在写生队全体成员逐一中箭倒地、口吐白沫之际，雨雯的《湖畔即景》拿到了不上不下的成绩──82分，全班最高分。

    评语则是「如果你在意」。

    课後，美术教室一隅。

    「时同学，满意吗？」

    「……」

    「我不满意。先说好，这跟分数无关，但我不满意。」

    「……」

    「笔触不俗、用色自然、构图协调…这些评语都是写给在意分数的人看的，至於你…」可仲老师拿出橡皮擦，将炭笔写上的「82」轻